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本文摘要:为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师匹敌课堂教学的基本功,11月12日,邛崃市特殊教育学校举行了为期一周的优质课竞赛活动。Syz本次优质课竞赛活动共计5名青年教师参与,来自学校聋生、培智和脑瘫3个教学部门,涵括了语文、数学和运动与保健等学科。在活动中,每位教师都精心备课,充分运用多种教学手段以及多媒体,将新课程理念渗透到教学环节中,侧重教学情境的创设和课堂探究,随时注目每一名类似学生的发展。
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为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师匹敌课堂教学的基本功,11月12日,邛崃市特殊教育学校举行了为期一周的优质课竞赛活动。Syz本次优质课竞赛活动共计5名青年教师参与,来自学校聋生、培智和脑瘫3个教学部门,涵括了语文、数学和运动与保健等学科。在活动中,每位教师都精心备课,充分运用多种教学手段以及多媒体,将新课程理念渗透到教学环节中,侧重教学情境的创设和课堂探究,随时注目每一名类似学生的发展。此次活动,确切地看见了教师教学水平的提高,不管是教材内容的处置,还是教学策略的用于以及所产生的教学效果都有了一个质的进步。
SyzSyz高洪英老师上培智运动与保健课SyzSyz李雪老师上聋生九年级数学课SyzSyz邓磊老师上脑瘫班语文课Syz课堂展出环节完结后,学校的组织全体教师展开了集体评课。首先由教学教师展开说道课,每位教师从学情分析、教学目标、教学重点和难题、教学打算、教学过程以及教学反省等方面对自己的课堂教学展开了严肃的总结,然后大家畅所欲言,相互交流,明确提出了自己的意见和建议。
SyzSyz郑琼老师展开说道课SyzSyz陈莹老师展开说道课Syz此次优质课竞赛活动的积极开展为教师们搭起了一个实践中教学理念、磨练自己、展出才干、交流学习的平台,在教学方面获得了磨练、提高,对提升教师的教育教学水平起着相当大的促进作用。
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