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本文摘要:市实验幼儿园副园长张雪率领教师自学《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》老师们严肃记录《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》拒绝老师讲自己对《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》内容的解读 近日,教育部印发了《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》(以下全称《准则》),了解秉持习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,更进一步强化师德师风建设。
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市实验幼儿园副园长张雪率领教师自学《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》老师们严肃记录《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》拒绝老师讲自己对《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》内容的解读 近日,教育部印发了《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》(以下全称《准则》),了解秉持习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,更进一步强化师德师风建设。为了使广大教师深刻领会《准则》的精神,11月20日下午,郑州市实验幼儿园的组织全体教职工,对《准则》展开了详尽的理解,同时也为培育适应环境新时代背景的幼儿园教师明确提出了拒绝。 《准则》根据其主要内容分成:忠诚政治方向、心态爱国守法、传播杰出文化、爱岗敬业、关怀学生、真诚长胜、廉洁自律等几个方面。在自学中,市实验幼儿园结合实际情况以及范例展开了深刻印象的理解,让教职工们认清自己的职业含义,深刻印象地了解所分担的职责愿景,强化教师的行为规范意识。
在自学完结后的辩论中,教师们纷纷表示,一定要牢记《准则》中的职业行为规范,从自身转行,从现在转行,从本职工作转行,踏踏实实,提升师德不道德,提升教育形象,时刻不忘市实验幼儿园的办园宗旨:一切为了孩子,为了孩子的一切;时刻牢记市实验幼儿园的园训:爱心育人,慧心行事。 此次《准则》的自学,是创建高素质幼儿教师团队的最重要措施,也为教师规范自身不道德,强化自我学识获取了基本拒绝,为培育新时代的幼儿教师提示了方向。
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