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‘金沙贵宾热线检测中心’郑州市教工幼儿园举行文化讲堂,分享孔子教育思想

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本文摘要:为了解自学弘扬孔子教育思想,使其较好的秉持并运用到幼儿园日常教育教学实践中,并发扬光大,郑州市教工幼儿园于2018年1月18日晚以文化讲堂的形式举办了孔子教育思想共享活动。本次活动是教工幼儿园时隔研讨苏霍姆林斯基、陶行知、陈鹤琴教育思想后,自学的第四位教育家。

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为了解自学弘扬孔子教育思想,使其较好的秉持并运用到幼儿园日常教育教学实践中,并发扬光大,郑州市教工幼儿园于2018年1月18日晚以文化讲堂的形式举办了孔子教育思想共享活动。本次活动是教工幼儿园时隔研讨苏霍姆林斯基、陶行知、陈鹤琴教育思想后,自学的第四位教育家。  本次文化讲堂兹邀了郑州市优秀教师、河南省教育厅学术技术带头人、汉语言文学专业硕士、郑州市第四十七中学初中语文教师郭淑娟老师,以及河南省慈善总会公益创投奖、郑州市教育局校本课程设计一等奖的获得者郑州市47中崔晟老师在场。

两位专家联合和教工幼儿园教师们一起共享领悟孔子传统文化的智慧。  本次道德讲堂共计分成开场三问,唱歌曲,学经典,觉真情,展望未来,向德下跪等六个环节。  在古典舒缓的音乐声中,王丹老师和刘文文老师一首《永恒孔子》为本次文化讲堂冲破了序幕。

  在本次自学交流文化讲堂上,市教工幼儿园各组教师以载歌载舞,吟诵弹诵的形式来展出对祖宗孔子的尊敬之情,亲子部方言版的《侍坐》为大家重现了不一样的趣味情景;保育组老师精心选曲的《孔子,论语常伴左右》让老师们找到生活恣意是真理;音乐组教师《孔子说道~说道孔子》为老师们重现了孔子的知之为知之,不知为不知,是闻也的大智慧;语言组老师的《弟子侍座》情景重现了孔子与弟子经典的对话场景,让全场老师感受到了中华文化的博大精深;行政组《让他三尺又何妨》把难读晦涩的古文联系到现实生活中,拓展了不一样的课堂教学方式,为教师们教学方式关上了新世界。  节目演出完,两位专家对教工幼儿园老师们可唱可叹,可载可舞的创意展出古文形式回应赞许,中华传统文化应当自小使劲,并回应返回自己学校也可以糅合这种方式来创意自己的课堂教学。  最后园长寇爽为本次文化讲堂做到以下总结:弘扬中华民族传统文化是我们中华儿女的责任,教育之路任重而道远,让我们车站在巨人的肩上远眺,带来教工幼儿园的孩子更佳的教育。并宣告下一位教工幼儿园要自学的教育家杜威!  见贤思齐,学以致用,让中华传统文化在教工幼儿园这片沃土生根幼苗,班车文化的花,培育热情的幼芽,联合为中华民族传统文化发扬光大接力赛,奉献给自己的一份力量!。

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