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本文摘要:为更进一步强化班主任团队建设,提升班主任的德育工作管理能力,11月29日,成都大学附属小学(以下全称成大附小)邀到成都市龙泉驿区德育教研员李进老师为该校老师们做到《转变观念,轻轻松松做到班主任》专题讲座。
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为更进一步强化班主任团队建设,提升班主任的德育工作管理能力,11月29日,成都大学附属小学(以下全称成大附小)邀到成都市龙泉驿区德育教研员李进老师为该校老师们做到《转变观念,轻轻松松做到班主任》专题讲座。4ZT4ZT李进老师从班主任工作现状;转变观念,做有思想的班主任;改变评价观念:从平衡发展到差异生长;改变育人模式:从学科本位到立德树人(从班主任德育到全员德育);改变言说方式:从压迫地痛到教育地爱人;改变管理方式:从独断专行到公平参予;改变育人结构:从力学系统育人到协同育人;强化师德学识:从以权压人到以德服人;掌控育人艺术:从以理脱俗到以艺育人九个维度毫无保留共享班主任工作经验。4ZT4ZT李进老师说:爱人必须说道出来,爱人更加必须做到出来。教师要擅于让学生感受到你的爱,更要让学生笑纳你的爱。
4ZT4ZT成功大学附小老师细心倾听,严肃作好笔记,爱护每一次专家传经送宝的机会。4ZT4ZT此次培训活动,某种程度是一次业务理论的自学,堪称一次心理的洗礼,所有讲课自学的班主任老师们都受益匪浅。
今后,大家将大大地提升班主任管理水平,以圆润的热情,大力投身到班级管理工作中去,确实把自己塑造成一个新型魅力的班主任,为学校德育建设贡献一份力量。
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